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Instandhaltungsausführung: Tasks (Level 3)

  • Sicherstellung der Einhaltung von Wartungsprozeduren und -vorschriften
    • Wer überwacht die Ausführung der Arbeiten?
    • Wie wird bei Abweichungen vom Soll-Zustand verfahren und wer ist dann zu informieren?
    • Wie wird die Überwachung geplant und durchgeführt?
    • Gibt es Schnittellen (z.B. zu Behörden / TÜV etc.)?

 

  • Dokumentierung des Status und der Ergebnisse der durchgeführten Arbeiten
    • Wie wird dokumentiert? (Werkzeuge)
    • Wann wird der Status dokumentiert?
    • Wer dokumentiert den Status?
    • Wo wird dokumentiert?
    • Was sind die durchzuführenden Arbeiten?
    • Was passiert mit den Ergebnissen?
    • Wie werden sie zur Verfügung gestellt?
    • Sind Gründe für Abweichungen zwischen der geplanten Zeit und der Ist-Zeit zu dokumentieren?

 

  • Wartungseinplanung und/oder Wartungsfeinplanung informieren
    • Welche Instandhaltungsstrategien sollen verfolgt werden?
    • Wie soll mit einem Instandhaltungsmanagementsystem kommuniziert werden?
    • Welche Informationen müssen ausgetauscht werden?
    • Welche systemübergreifenden Workflows sind vorgesehen?

 

  • Bestätigung, dass die durchgeführten Wartungsarbeiten den Qualitätsstandards entsprachen
    • Wer ist Empfänger einer Bestätigung?
    • Welcher Workflow soll ausgelöst werden, wenn die Standards nicht eingehalten wurden?
    • An welchen Kennzahlen soll die Akzeptanz gespiegelt werden?
    • Wie wird die Qualität der Arbeiten überwacht?
    • Wer ist dafür verantwortlich?
    • Wie wird das dokumentiert?

 

  • Sicherstellen, dass die richtigen Wartungsressourcen verwendet werden
    • Sollen systemseitige Sicherungsmechanismen vorhanden sein?
    • Wie wird sichergestellt, dass adäquate Ressourcen eingeplant, bereitgestellt und auch verwendet werden?

 

  • Überprüfung der Personal- und Equipment-Zertifizierung für die zugeordneten Aufgaben
    • Existiert ein systematisches Schulungssystem und eine Rückverfolgbarkeit der Qualifikationen der einzelnen Mitarbeiter (wer darf was tun?)?
    • Wie erfolgt die Erfassung der Schulungsinhalte und wie werden die Ergebnisse fixiert?
    • Wie wird sichergestellt, dass die Mitarbeiter nur Aufgaben übernehmen für die sie ausgebildet wurden und für die sie den Nachweis über diese Befähigung erbringen können (Stapler-Führerschein, Schaltberechtigung in Hochspannungsanlagen, etc.)?
    • Wie wird das dokumentiert und überwacht?

 

  • Unterstützung bei Produktwechseln, welche Änderungen am Equipment benötigen
    • Welche Aufgaben müssen beim Produktwechsel von der Instandhaltung durchgeführt werden? 
    • Gibt es hierfür Checklisten? 
    • Wie werden die Instandhalter darüber informiert? 
    • Wie erfolgt die Verwaltung dieser Maßnahmen und wer definiert sie? 
    • Wie werden diese Maßnahmen überwacht? Und wie erfolgen die Rückmeldungen? 
       
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