Analyse der Qualitätsleistung: Tasks (Level 3)
- Analyse der Produktionsdaten in Bezug auf Trends und wichtige Qualitätskennzahlen
- Soll ein MES Möglichkeiten bieten, Qualitätsdaten analysieren und bewerten zu können?
- Welche Qualitätskennzahlen existieren und wie werden sie aus den Prozessdaten gebildet?
- Aus welchen Systemen werden die notwendigen Prozessdaten bezogen?
- Welche Schnittstellen existieren hierfür?
- Müssen die Prozessdaten vorverarbeitet werden?
- Ist die Bestimmung der Prozessdaten abhängig von anderen Faktoren (Fahrweisen, Produkten, ...)?
- Wie werden aus den Qualitätskennzahlen die Bewertungen bzgl. der Sollqualität vorgenommen?
- Wie soll eine softwaremäßige Unterstützung dieser Maßnahmen aussehen (Visualisierung, Bedienung, ...)?
- Wer wird mit diesen Kennzahlen arbeiten und von wo?
- Sind die Kennzahlen benutzerspezifisch, d.h. gibt es verschiedene Detaillierungsstufen?
- Bestimung der Genauigkeit der Testdurchführung
- Soll ein MES Möglichkeiten bieten, die Durchführung von Qualitätstests analysieren und bewerten zu können?
- Nach welchen Kriterien sollen vergangene Testabläufe bewertet werden?
- Bestimmung der Ursachen von Problemen bei der Qualitätsanalyse
- Soll ein MES Hilfestellungen bieten, um Gründe für Probleme von Qualitätsanalysen auffinden zu können?
- Vorschlagen von Korrekturmaßnahmen
- Soll ein MES Hilfestellungen bieten, um Korrekturmaßnahmen identifizierter Analyseprobleme initiieren zu können?
- Bereitstellung von Informationen für Lieferantenbewertungen
- Soll ein MES Informationen zur Verfügung stellen, die zur Evaluierung von Lieferanten oder Reklamierung von Lieferungen genutzt werden können?
- Soll ein MES Informationen zur Verfügung stellen, die zur Evaluierung von Lieferanten oder Reklamierung von Lieferungen genutzt werden können?